metip

Mevsimlik Tarım İşçileri Projesi (METİP)

Şanlıurfa’daki mevsimlik tarım işçileri ile göçer ve yarı göçer ailelerin çocuklarının eğitim öğretim sürecinden mahrum kalmaması için alınacak önlemler planlanmaktadır. Bu kapsamda öğrencinin ailesinin yanında gidişinin engellenmesi, geciktirilmesi, öğrencinin gittiği yerde okula devamının sağlanması ve öğrenme kayıplarının giderilmesi başlıklarından yola çıkılarak bu proje oluşturulmuştur. Bu sürece dahil olan öğrencilerin sayısal verileri, gidilen iller, eğitim-öğretim sürecine yönelik verilerin toplanıp takip edilmesi il içi ve il dışı yapılması gereken çalışmalarla  yürütülmesi planlanmaktadır. Aynı zamanda projemiz Milli Eğitim Bakanlığı 2024 / 52 sayılı yönergesinin %95’ini Cumhurbaşkanlığı 2024 / 5 sayılı genelgesinin ana unsurunu oluşturmaktadır.

ÖNLEME	TESPİT	TAKİP	TELAFİ
Okullarda, ailesi MTİ olduğu tespit edilen öğrencilerin velilerine öğrencisinin okula devamını sağlaması için alternatif seçenekler sunulacaktır. Ortaokul ve lise öğrencilerinin okuldan kopmaması için pansiyon imkânı sunulacaktır. Çocuğunu bakabilecek bir büyüğü ile evde bırakacak imkânı varsa, ihtiyaç sahibi ailelerin SYDV üzerinden desteklenmeleri sağlanacaktır. Aileleri, mevsimlik tarım işçisiyken okul hayatına devam etmiş ve başarılı olmuş rol model kişilerin seminerlerle sürece katkıda bulunmaları sağlanacaktır.	Şanlıurfa’dan diğer illere göç eden ve il sınırları içerisinde aileleriyle birlikte mevsimlik tarıma gitmek zorunda kalan öğrenciler tespit edilecektir. Öğrencilerin sayısal verileri tutulacak ve takipleri sağlanacaktır. İl içi ve il dışı giden öğrencilerin gittikleri yerler, bu yerlerde kalma süreleri ve bu yerlerdeki eğitim imkânları tespit edilecektir.	MTİ aileleri öğrencilerinin eğitim süreçlerinin etkili bir şekilde yönlendirilmesi ve desteklenmesi için belirli bir takip süreci planlanmıştır. Bu sürecin amacı; öğrencilerin eğitimde sürekliliğini sağlamak, olası aksaklıkları erken tespit etmek ve gerekli müdahaleleri zamanında yapmaktır. Takip süreci il içi ve il dışı olarak planlanmıştır.	Telafi süreci MTİ olarak il içi v e ilimiz dışına giden öğrencilerin geldikleri andan itibaren eğitim-öğretim durumlarına göre eksikliklerini tamamlamaya odaklanarak planlanmıştır.